Viernes 27-3-2020 

          Situación de aprendizaje
Las frutas nos dan vitaminas y minerales

                 TEMA
  Evaluación de  la situación de aprendizaje
BLOQUE #1 La Alimentación | Guia Nutricional 8vo Año Básica portada niños - Roastbrief

En esta situación de aprendizaje que estamos realizando lleva como título:Las frutas nos dan vitaminas y minerales, la cual tenía como finalidad, que los niños y niñas conocieran las frutas que nos aportan vitaminas, vegetales, la textura, lo dulce , salado, alimentos de origen animal y alimentos de origen vegetal.
Esta situación de aprendizaje ha llegado a su fin. En la semana que viene iniciaremos otra nueva situación donde hoy se hará la exploración…

Buenos días antes de empezar con la evaluación en el día de hoy, se les saluda formalmente a los niños y niñas en este mismo orden hacemos la oración, canciones, el cartel del tiempo, preguntándole: ¿Cómo está el día de hoy? El cartel de asistencia ¿Quién está aquí hoy? Se les recuerda en que mes estamos y hasta cuanto contamos.

                 Escuchamos una canción: 


 Luego para darle respuesta al tema de hoy, vamos a realizar un recuento de todo lo trabajado en esta situación de aprendizaje, luego se les dice: "esta sorpresita que traigo yo, que será"…se le muestra frutas, verduras, carnes, leche, huevo, pastas, utensilios de comer, Y estas imágenes.

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                                        HABITOS ALIMENTICIOS SALUDABLES: Comportamientos correctos a la mesa


Y se les pregunta: ¿que observa?  ! lo conocen! ! lo han visto! ¿Dónde? ¿Cómo se llaman? ¿Es importante comer frutas? ¿Por qué? ¿en qué nos ayuda?¿ Cuáles frutas conocen?¿ Cuáles vegetales conoces?¿ Es importante comer vegetales?¿ de dónde vienen las frutas?¿ de dónde vienen las carnes?¿ cuáles vitaminas nos aportan las frutas? ¿Cuáles frutas son agrias o asida? ¿Cuáles frutas son dulce? ¿Cuál es rustica? ¿Cuál es suave? ¿De qué color es la manzana? ¿De qué color es la pera? ¿De qué color es la banana?


Después de sus respuestas,escuchamos estas canciones.




Para cerrar nuestra evaluación realizamos un pequeño brindis de frutas y vegetales.

Al finalizar el brindis, se les pregunta: !les gusto! ¿que hicimos hoy?  ¿que aprendimos? ¿para que nos sirve lo aprendido? ¿cuales vitaminas nos dan las frutas? ¿porque es importante comer frutas y vegetales?

        culminamos con una canción, vamos a bailar.



"ANTES DE EMPEZAR LA EXPLORACIÓN PARA LA

 NUEVA SITUACIÓN NOS TOMAMOS UN DESCANSO Y 

LUEGO CONTINUAMOS"




´´Exploración para la nueva situación de aprendizaje´´

Les mostramos estas imágenes a los niños y niñas...


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Ya observada las imágenes se les coloca una canción.





Después de haber observado y escuchado la canción, observaran este vídeo..





A continuación jugaremos  a las adivinanza, los niños y niñas irán observando el vídeo y deben de adivinar que animal es ..



al finaliza se les pregunta: !les gusto!  ¿que observaron? ¿que mas? ¿cuales animales observaron? !lo han visto!¿donde?


En esta parte los niños y niñas deben decir lo que le


gustaría saber acerca de los animales. Favor de gravar
 un vídeo donde ellos me digan lo que quieren saber.



Realizamos el aplauso del fuerte..damos un aplauso y decimos yes.... 

Hemos culminado por el día de hoy, continuaremos la próxima semana, cuídense mucho por favor... 

                   La ayuda de los padres enseña al niño | Vector Premium








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