Jueves
16-04-2020
Situación de aprendizaje
"Conozco
y cuido los animales de mi entorno"
Tema
¿Qué son los animales
salvajes?
Indicador de logro:
identifican y nombran algunos animales salvajes y su sonido.
Buenos días antes de empezar con el tema a llevar a cabo en
este día de hoy, se les saluda formalmente a los niños y niñas, se les
pregunta cómo les fue en semana santa, que hicieron, en este mismo orden
hacemos la oración, canciones, el cartel del tiempo, preguntándoles:
¿Cómo está el día de hoy? El cartel de asistencia ¿Quién está aquí
hoy? Se les recuerda en que mes estamos y hasta cuanto contamos...
Escuchamos esta canción:
Luego, se les muestra algunas imágenes relacionadas al tema
y un vídeo.
Ahora observaremos los vídeos, preste mucha atención.
Ya observadas las imágenes y el vídeo, se les pregunta:
¿Qué
observaron en el vídeo? ¿Qué más? ¿Lo han visto? ¿Dónde?
¿Cómo se les
llama a esos animales?¿y por qué son salvajes?
¿estos animales ,los podemos tener en casa?¿por que no?
¿Después de sus respuestas se les
dice, que lo que observaron
son animales salvajes.
Los animales salvajes son sencillamente animales que viven en la
naturaleza y que sobreviven por sus propios medios: cazando, pescando o
comiendo vegetales.
Los animales salvajes viven libres en el mar, en el aire, en los
ríos ,en las montañas, en los bosques , en la selva, en el desierto... ellos se
tienen que buscar el alimento y se defienden de otros animales . Cada animal vive en el lugar donde
sabe que puede encontrar más fácilmente la comida para sus crías y para él.
Ejemplos de animales salvajes.
León
Elefante
Tigre
Lobo
Tiburón
Cocodrilo
Leopardo
Pantera
Experiencia grupal (grupo grande)
En
este momento se escribirá en una hoja o cartulina las siguientes palabras.
Ejemplo:
León Elefante
Cocodrilo Oso
Oso Jirafa
Elefante Cocodrilo
Jirafa León
Donde los
niños y niñas deben encerrar en un círculo las vocales a, e, i, o.
Luego
van a unir las palabras que son iguales con ayuda de los padres.
Actividad
Grupal: (Expresión plástica)
En este momento los niños
y niñas con ayuda de los padres, van a realizar uno de estos dos origami, de animales salvajes, van a
elegir, el que más le guste.
|
|
Al finalizas se les pregunta! Les gusto la clase! ¿De
qué hablamos hoy? ¿Cuáles son los animales salvajes? ¿Por qué son salvajes? ¿Cuáles
animales observaron? ¿Cuáles otros animales conocen? ¿podemos tener esos animales en la casa?¿Para qué nos sirve lo
aprendido? ¿Que aprendimos hoy?
Para culminar escucharemos esta canción.
Hemos terminado por el día de hoy, continuaremos con la siguiente clase mañana.
Excelente
ResponderBorrar