Miércoles 22-04-2020
Situación de aprendizaje
"Conozco
y cuido los animales de mi entorno"
Tema
“Animales en peligro de extinción”
Indicador de logro: identifican
y nombran algunos animales en peligro de extinción.
Buenos días antes de empezar con el tema a llevar a cabo en
este día de hoy, se les saluda formalmente a los niños y niñas, en este
mismo orden hacemos la oración, canciones, el cartel del tiempo,
preguntándoles: ¿Cómo está el día de hoy? El cartel de asistencia ¿Quién
está aquí hoy? Se les recuerda en que mes estamos y hasta cuanto
contamos...
Escuchamos estas canciones:
Luego, se les muestra algunas imágenes relacionadas al tema
y un vídeo.
Elefante
Rinoceronte
Tiburón
Oso Panda Canguro
Manatí Lobo
Ahora observaremos estos vídeos, preste mucha atención.
Ya observadas las imágenes y el vídeo, se les pregunta:
¿Qué observaron en el vídeo? ¿Cuáles animales
observaron en las imágenes? ¿Lo han visto? ¿Dónde lo
podemos encontrarlos ?¿que
son animales en extinción?¿podemos tener estos animales en casa?¿porque no?¿Después de sus respuestas se les dice, que lo que observaron
son animales en peligro de extinción.
¿Qué es un animal en peligro de extinción?
Un animal que
sufre peligro de extinción es
un animal para el cual
la supervivencia de su especie no está asegurada. 5.200 especies distintas
de animales se
encuentran en peligro de extinción,
más o menos un 20% del total.
Leopardo
Delfín
Actividad grupal: (Literatura)
En este momento se les leerá estas adivinanzas a los niños y
niñas, para que ellos adivinen que animal es.Luego los niños y niñas repetirán después de ustedes.
Favor de enviar evidencias.
Experiencia grupal.
Realizar un dictado
a los niños y niñas de las vocales, primero se les muestran las vocales, donde ellos identificaran y unirán los puntitos , luego se realiza el dictado.
si no tienen impresoras lo pueden realizar en hojas.
Favor de enviar evidencias.
Al finalizar se les pregunta! Les gusto la clase!¿De
qué hablamos hoy? ¿Cuáles animales observaron? ¿Por qué esos animales están en
peligro de extinción? !Podemos encontrar estos animales en nuestro entorno! ¿cuales vocales trabajamos?¿Para
qué nos sirve lo aprendido? ¿Que aprendimos hoy?
Para culminar escucharemos esta canción.
Hemos terminado por el
día de hoy, continuaremos con la siguiente clase mañana.
Felicidades
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